Le classique oubli lors de la présentation d'invités au début d'une soirée

(extrait d'une de mes conférences à la Coupole de Saint Loubès - 33)


Les préférences naturelles du cerveau :

  • LES EMOTIONS sont plus prises en compte par le cerveau que LES RAISONNEMENTS
  • CE QUI PARAIT LUI UTILE est plus pris en compte par le cerveau que CE QUI PARAIT INUTILE
  • CE QUI EST FREQUEMMENT RENCONTRE est plus pris en compte par le cerveau que CE QUI EST PEU FREQUENT
  • CE QUI EST DISPONIBLE IMMEDIATEMENT est plus pris en compte par le cerveau que LES RECOMPENSES A LONG TERME
  • CE QUI A UN LIEN AVEC NOTRE VIE PERSONNELLE est plus pris en compte par le cerveau que LES NOTIONS ELOIGNEES DE NOTRE QUOTIDIEN
  • LES MOMENTS DE COMPREHENSION sont plus pris en compte par le cerveau que LES MOMENTS D' INCOMPREHENSION
  • CE QUI EST COMPATIBLE AVEC LE DÉJÀ CONNU est plus pris en compte par le cerveau que CE QUI EST RADICALEMENT NOUVEAU
  • LES TÂCHES COURTES sont plus facilement acceptées par le cerveau que LES LONGS TRAVAUX
  • LES SITUATIONS DE « MONOTÂCHE » sont plus facilement acceptées par le cerveau que LES SITUATIONS DE « MULTITÂCHE »
  • RETENIR SIMPLEMENT QUELQUES DETAILS ET « IMAGINER LE RESTE » est une tentation plus fréquente du cerveau que celle de VOULOIR ETRE EN POSSESSION DE TOUS LES DETAILS
  • POUR LA DESIGNATION D'UNE INFORMATION, LE DESSIN ET LE MOUVEMENT sont plus pris en compte par le cerveau que LES MOTS SEULEMENT
  • POUR UNE MEME QUESTION POSEE, LA REPONSE APPORTEE PAR UN FEEDBACK RAPIDE est plus prise en compte par le cerveau QU'UNE REPONSE APPORTEE TARDIVEMENT

Les contradictions naturelles du cerveau :

  • AIME LA CURIOSITE mais est demandeur D’ETRE RASSURE
  • AIME DECIDER VITE mais N’AIME PAS SE TROMPER
  • EST FAIT POUR APPRENDRE mais est PARESSEUX
  • AIME CE QUI VA DANS LE SENS DE CE QU’IL PENSAIT DÉJÀ mais n’aime pas S’ENNUYER A ENTENDRE CE QU’IL SAVAIT DEJA

Et pas de préférence naturelle :

  • ENTRE ENREGISTRER et EFFACER (l’objectif étant de rentabiliser ce qui disponible en termes de place dans les mémoires, d’attention, de dépense énergétique)

Le vrai et le faux multitâches par ARTE


Le livre blanc de UNOW © (disponible sur leur site).

"le Neurolearning © et ses apports pour la formation en entreprise"

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